Articulos Doctorado en Economía de Mercado

ARTÍCULO NO. 5 LA JUSTICIA SOCIAL DISTRIBUTIVA Y LA POBREZA DESDE EL PUNTO DE VISTA ESCOLÁSTICO “Imponga, pues, el príncipe a los pueblos módicos tributos, fomente la agricultura y el comercio, cuide de las artes y póngalas en aprecio…” Juan de Mariana Desde la perspectiva escolástica del siglo XVI, pero particularmente desde la opinión de Juan de Mariana y de Sancho de Moncada, la protección de los pobres, enfermos y menesterosos de la sociedad, integra dos posturas totalmente distintas en cuanto al trato que debe brindárseles en cuanto a su cuidado y atención. De este modo Juan de Mariana admite una postura por la cual es el Estado, quien debe hacerse caso de ellos, utilizando para este fin los impuestos cobrados a los súbditos del reino. Por otra parte, Sancho de Moncada sostiene la opinión de que ante la crisis económica que se vive en el reino español de dicha época, lo ideal sería en su lugar aumentar la población, puesto que la misma crisis económica ha obligado

ARTÍCULO NO. 4 LOS EFECTOS DEL ENVILECIMIENTO DE LA MONEDA EN LA ESPAÑA DE JUAN DE MARIANA “El envilecimiento de la moneda siempre ha redundado en notable daño del pueblo y del mismo príncipe…” Juan de Mariana La llamada Escuela de Salamanca del siglo XVI, permitió a través de varios pensadores escolásticos españoles como Juan de Mariana, iniciar un intenso debate económico, mismo que se extendió hasta finales del siglo XVIII, período durante el cual se discutieron y analizaron aspectos relacionados con el tema económico, entre ellos: el comercio exterior, la migración, los impuestos, el poder de los soberanos y asimismo la adulteración o envilecimiento de la moneda. En este punto en particular, puede decirse que Juan de Mariana se adelantó a su época evocando lo que en el futuro se conocería como la llamada “Ley de Gresham”, misma que señala que la moneda mala sustituye a la buena, haciendo referencia en este caso a la figura del envilecimiento de la moneda. Resulta

ARTÍCULO NO. 1: JUAN DE MARIANA Y SANCHO DE MONCADA UNA INTERPETACIÓN ESCOLÁSTICA DE LA ECONOMÍA Puede afirmarse que el llamado período escolástico medieval, tuvo una duración de aproximadamente setecientos años, abarcando del año ochocientos al mil quinientos después de Nuestro Señor Jesucristo. En general los monjes escolásticos en dicho período puede decirse que se vieron sumamente influenciados por el pensamiento de los antiguos griegos, razón por la cual cultivaron de acuerdo a Chafuen, A., tanto las artes liberales como asimismo la filosofía, teología, medicina y el derecho. Dicho análisis lo llevaron a cabo de una manera tal, que les permitía contrastar sus hallazgos desde puntos de vista equidistantes, lo cual les permitía resolver problemas de   una manera muy sagaz y científica, tomando en consideración el uso de la razón, la evidencia disponible y por supuesto, la fe cristiana. De esta manera su objetivo general consistía en establecer una estructura científic

ARTÍCULO NO. 3 ANTAGONISMO FISCAL ENTRE LOS ESCOLÁSTICOS JUAN DE MARIANA Y SANCHO DE MONCADA .   “Es necesario afirmar que el príncipe no tiene derecho alguno sobre los bienes muebles e inmuebles de los súbditos, de tal forma que puedan tomarlos para sí o transferirlos a otros…” Juan de Mariana. La España del siglo XVI, cobijó dentro de su particular acervo económico, a varios de los más eminentes pensadores escolásticos que en ese momento histórico hicieron sus particulares aportes. De esta manera tanto Juan de Mariana como Sancho de Moncada, plantearon puntos de vista diametralmente opuestos acerca de la ciencia económica así como también en materia fiscal. De este modo mientras Juan de Mariana abogaba por un sistema impositivo considerado por él como justo, a su vez y de manera contraria, Sancho de Moncada se inclinaba más hacia la eficacia en cuanto a la recaudación fiscal. Es así como de Mariana dentro de su línea particular de pensamiento manifestaba que los mo

ARTÍCULO NO. 2 EL CONCEPTO DE PROPIEDAD SEGÚN JUAN DE MARIANA “Es conveniente que el rey sea moderado con los impuestos y con el gasto público…” Juan de Mariana Es importante hacer mención en cuanto a que el escolástico español Juan de Mariana, fue uno de los principales críticos de las acciones arbitrarias de los soberanos de su época, oponiéndose a la imposición de impuestos en contra de la voluntad de los súbditos, jugando también un papel muy importante como defensor de la propiedad privada, a la cual considera como una institución que tiene la capacidad de limitar el poder del Estado en todos los ámbitos. Y es que en esa época en particular (siglo XV) el respeto a la figura de la propiedad no era precisamente algo de observancia general por parte de los gobernantes. De esta manera otros escolásticos como Sancho de Moncada eran más proclives a defender los intereses del Estado a través de prácticas tan nocivas y anti libertarias como podían serlo las restricciones al